Materialpool

Service-Learning in den MINT-Fächern

Lernen durch Engagement für einen wertebildenden Unterricht: Ergänzt wird der Praxisleitfaden durch Materialien und Methodenblätter, die ebenfalls im Medienportal der Siemens Stiftung zum Download bereit stehen.

Handreichungen

Service-Learning | Lernen durch Engagement im Sportunterricht (PDF 0)

Eine Handreichung für Sportlehrer*innen, erstellt von Rica Derst (Universität Heidelberg), begleitet von Prof. Dr. Anne Sliwka, veröffentlicht im Oktober 2020

Methodentipp für Lehrer*innen

Shörlock & Doktor Wotsen (PDF 648 KB)

Fähigkeiten für das Engagement ermitteln

Methodentipp für Lehrer*innen

Stadtgeflüster (PDF 209 KB)

Schüler*innen befragen ihr Umfeld: Schüler*innen befragen Familienangehörige, Freunde oder Anwohner*innen in ihrer Gemeinde oder ihrem Stadtteil. Ziel ist es, herauszufinden, was Menschen in dem Umfeld beschäftigt.

Arbeitsblatt für Schüler*innen

Subjektive Landkarten (PDF 210 KB)

Mit Hilfe einer selbstgezeichneten Karte stellen die Schüler*innen den eigenen Lebensraum dar. Sie zeichnen bedeutende Orte und Räume für ihr Leben in eine Karte ein, ausgehend von einem festgelegten Startpunkt (eigene Wohnung, Schule).