Den Portfolio-Baukasten für LdE nutzen: Als begleitendes Instrument der Projektarbeit machen Portfolios sowohl Lernprodukte als auch Lernprozesse sichtbar. Schüler*innen können im Rahmen ihres Portfolios individuelle Lernfortschritte und -ergebnisse dokumentieren, reflektieren und präsentieren.
Eine Pressemitteilung informiert Medien über Euer LdE-Projekt. Für Journalist*innen kann es besonders interessant sein, Euch direkt in Aktion zu erleben. Weitere Tipps für das Formulieren einer Pressemitteilung findet Ihr im folgenden Beispiel.
Schüler*innen befragen ihr Umfeld: Schüler*innen befragen Familienangehörige, Freunde oder Anwohner*innen in ihrer Gemeinde oder ihrem Stadtteil. Ziel ist es, herauszufinden, was Menschen in dem Umfeld beschäftigt.
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