Digitale Coffee Break: Prozessbegleitende Reflexion

Wie lässt sich Reflexion über mehrere Phasen des LdE-Unterrichts hindurch gestalten? Darüber spricht Julia Körtner-Hacker, Lehrerin und Mitarbeiterin des LdE-Kompetenzzentrums Schleswig-Holstein.

Welche Rolle spielt Reflexion im Unterricht und welche Wirkung lässt sich durch die prozessbegleitende Reflexion bei Schüler*innen beobachten? Wie lassen sich tiefe Denkprozesse bei Schüler*innen initiieren? In unserer zweiten Coffee-Break-Runde gibt uns Julia Körtner-Hacker, aktive Lehrerin und LdE-Schulbegleiterin des Kompetenzzentrum Schleswig-Holstein, einen Einblick in ihre Erfahrungen mit Reflexion im Unterricht. Sie beleuchtet, wie Reflexion nicht nur am Ende eines Projekts in den Fokus rückt, sondern als zentrales Element in jeder Phase des LdE-Unterrichts gelingen kann.

• Was: Digitale Coffee-Break "Prozessbegleitende Reflexion" mit Julia Körtner-Hacker
• Wann: Montag, 4.12.2023, 17:00-18:00 Uhr
• Wer: Eingeladen sind interessierte Lehrer*innen und Schulleitungen mit und ohne LdE-Erfahrung sowie LdE-Schulbegleiter*innen
• Wie: Die digitale Veranstaltung findet über "Zoom" statt; bitte melden Sie sich per E-Mail an: yasmin.fahimi[at]lernen-durch-engagement.de

Die Veranstaltung ist Teil unseres Programms "Resilienzförderung mit LdE".