Wir unterstützen Schulen und Bildungseinrichtungen dabei, Demokratie praktisch zu erfahren und nachhaltig in die Schulorganisation einzubinden. LdE ist für uns ein Baustein demokratischer Schulentwicklung, mit dem wir Selbstwirksamkeitserfahrungen und demokratische Kompetenzen bei Schüler*innen wie auch bei Pädagog*innen fördern können: Unsere Zielgruppen sind daher nicht nur junge Menschen, sondern auch die mit ihnen betrauten Pädagog*innen. Wir möchten Ansprechpartner für LdE in Berlin-Brandenburg sein und setzen uns dafür ein, LdE hier bekannter zu machen.

Besonders wichtig ist uns einerseits, für den LdE-Qualitätsstandard "Reflexion“ zu sensibilisieren, und andererseits innerschulische Kooperation zu etablieren. Nur wenn LdE zudem langfristig in die Schulorganisation eingebunden ist, können die positiven Effekte von LdE auf die Schulkultur wirken.

Neben LdE setzen wir auch auf andere demokratiepädagogische Werkzeuge: den Klassenrat, Anti-Mobbing, Professionalisierung der Schüler*innenvertretung. Eine nachhaltige Implementierung setzt für uns voraus, dass alle Teile der Schule involviert sind: Schüler*innen, Eltern, Lehrer*innen, pädagogisches Personal und auch die Anwohnenden im Kiez!

• Besonders beeindruckend finden wir LdE an der Max-Beckmann-Oberschule in Reinickendorf: Seit 2017 begleiten wir die Schule bei der Umsetzung und Implementierung von LdE, indem wir das pädagogische Personal fortbilden, den Prozess über das Schuljahr hinweg organisieren, Öffentlichkeitswirksamkeit herstellen – und als ideale Fortbildung schon in der 7. Klasse den Klassenrat einführen.
   
• Wir freuen uns, dass die Schule im Jahr 2019 den Helga-Moericke-Preis der Deutschen Gesellschaft für Demkoratiepädagogik für ihre Umsetzung von Lernen durch Engagement erhalten hat!