Service-Learning für ein demokratisches Europa

Wie unser Leben in Deutschland aussieht, ist untrennbar mit Europa verwoben – und damit auch die Herausforderung, die gesellschaftliche Handlungsfähigkeit von Schüler*innen zu fördern. Mit Lernen durch Engagement kann zeitgemäße Bildung darauf reagieren und Kinder und Jugendliche als junge demokratische Europäer*innen stärken.

Wir verbreiten Lernen durch Engagement an Schulen aller Art, um eine neue Lernkultur zu schaffen – die darauf abzielt, Kinder und Jugendliche als Persönlichkeiten zu stärken, die aktiv ihr Leben und unsere demokratische Gesellschaft gestalten können. Ob Kultur oder Wirtschaft, Politik oder Wissenschaft: Wie unser Leben in Deutschland aussieht, ist untrennbar mit Europa verwoben – eine Entwicklung, die im Takt von Digitalisierung und Globalisierung kontinuierlich in Bewegung bleibt. Wie kann Bildung darauf reagieren?

Eine junge Generation, die aktiv die Menschenrechte, kulturelle Vielfalt und die demokratische Grundordnung unserer europäischen Gemeinschaft schützt, indem sie europäische Werte lebt und für diese eintritt: Das ist unsere Vision zeitgemäßer Europabildung. Seit Jahresbeginn 2021 arbeiten wir daran, diese Vision zunächst in ein Konzept zu verwandeln und schließlich zu schulischer Praxis werden zu lassen. Das Ziel: Schüler*innen mit Lernen durch Engagement als demokratische Europäer*innen zu stärken.

Als handlungs- und kompetenzorientierte Form des Lehrens und Lernens sind wir vom Potenzial überzeugt, das Lernen durch Engagement für zeitgemäße Europabildung mitbringt. Aufbauen können wir dabei auf unserem Modell Demokratiekompetenz bei Service-Learning: An der Schnittstelle von Demokratie- und Wertebildung soll ein zukunftsfähiges didaktisches Modell entstehen, das Schulen aller Art dazu befähigt, zeitgemäße Europabildung auf vielfältige Weise zu gestalten und nachhaltig zu verankern – aktuellen Beschlüssen der bundesweiten Bildungspolitik entsprechend.