LdE-Programme

Organisationen aus fünf Ländern unterstützen Lehrer*innen in Europa gemeinsam dabei, mit Service-Learning die Demokratiekompetenz ihrer Schüler*innen zu stärken: Darum dreht sich unser Programm "Service-Learning for Democracy in Europe", mit dem wir auch die europäische Vernetzung rund um Service-Learning weiter ausbauen

Eine Kooperation zwischen Portugal, Griechenland und Deutschland: Das Programm "Understandig Service-Learning" fördert wirkungsvolle LdE-Praxis in Europa – und schafft Grundlagen, um Schüler*innen europäische Demokratieerfahrungen durch grenzüberschreitende LdE-Projekte zu ermöglichen

Um Kindern mit Benachteiligungserfahrungen frühzeitig stärkende Bildung zu ermöglichen, bauen wir Lernen durch Engagement an Grundschulen aus. Gefördert von der Auridis Stiftung und in Kooperation mit der Ruhr-Universität Bochum ist umfassende Begleitforschung eine der Säulen des Programms.

Wie können Lehrer*innen mit LdE ganz gezielt die Resilienz und mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen fördern? Und welche entsprechenden Potenziale bietet LdE Lehrer*innen selbst? Um diese Fragen dreht sich das Programm "Resilienzförderung mit LdE" in Kooperation mit der Beisheim Stiftung

Eine junge Generation, die aktiv die Menschenrechte, kulturelle Vieltfalt und die demokratische Grundordnung unserer europäischen Gemeinschaft schützt, indem sie europäische Werte lebt und für diese eintritt: Das ist unsere Vision zeitgemäßer Europabildung. Seit Jahresbeginn 2021 arbeiten wir daran, diese Vision zunächst in ein Konzept zu verwandeln und schließlich zu schulischer Praxis werden zu lassen. Das Ziel: Schüler*innen mit Lernen durch Engagement als demokratische Europäer*innen zu stärken.

Gefördert vom Bundesfamilienministerium im Programm „Menschen stärken Menschen“ stoßen Schüler*innen mit LdE Patenschaften an. Sie knüpfen Kontakte, bauen Brücken, unterstützen beim Ankommen und Bleiben, begegnen sich auf Augenhöhe und lernen voneinander.

Mit LdE Kompetenzen für Ausbildung und berufliche Entwicklung erwerben, Arbeitswelten kennenlernen und dabei Verantwortung für sich und andere übernehmen. Wie das gelingt, zeigen unsere jungen Berufenen Heldinnen und Helden im Kooperationsprojekt mit der Deutsche Bahn Stiftung.

Fake News, alternative Fakten und Hate Speech im Netz fordern unsere demokratischen Werte akut heraus. Wir starten die #netzrevolte, um mit Lernen durch Engagement on- und offline ein Gegengewicht zu setzen und für Gleichwertigkeit zu streiten.

Gemeinsam mit der Siemens Stiftung setzen wir uns für ein forschendes, handlungsorientiertes Lernen in den MINT-Fächern ein, das für Kinder Sinn ergibt und zugleich Werte bildet. Lernen durch Engagement macht's möglich.

Schüler*innen mit und ohne Fluchterfahrung lernen gemeinsam und engagieren sich für eine gelebte Willkommenskultur in ihrem Stadtteil. Im Kooperationsprojekt ZwischenMenschlich zeigen Berliner Schulen, wie Lernen durch Engagement das demokratische Miteinander in Schule und Gesellschaft stärkt.

Lernen durch Engagement schafft berufliche Perspektiven und Zukunftschancen für junge Geflüchteten an Berufsschulen. Das ermöglichen wir in unserem Kooperationsprojekt mit der Dietmar Hopp Stiftung in der Metropolregion Rhein-Neckar.