Methodentipps, Unterrichtseinheiten und ein ganzer Atlas: Auf dieser Seite finden Sie Materialien für Ihre Umsetzung von LdE-Patenschaften im Unterricht – entwickelt im Programm Jugend.Paten.Schafft.
Reisebegleitung für Schüler*innen: Atlas der LdE-Patenschaften
Im Atlas finden Schüler*innen vielfältige Anregungen für ihre LdE-Chancenpatenschaft. Er unterstützt sie dabei, Lernziele festzulegen und das eigene Projekt zu planen, sich auf Gespräche vorzubereiten, über die Rolle als Pate oder Patin nachzudenken und mehr. Mit liebevollen Illustrationen der pädagogischen Zeichnerin Nora Kühnhausen.
Ziel: Ein Stimmungsbild kurz vor dem Engagement einholen und nach der Patenschaft auswerten LdE-Qualitätsstandards: Reflexion Dauer: jeweils 20 Minuten (vor und nach dem Engagement)
Ziel: Mit einem Memory-Spiel potenzielle Zielgruppen, gesellschaftliche Bedarfe und Orte für LdE-Chancenpatenschaften erarbeiten LdE-Qualitätsstandards: Realer Bedarf, Engagement außerhalb der Schule, Partizipation von Schüler*innen Dauer: 45 Minuten
Ziel: Eine Assoziationsmethode zur Entdeckung von Demokratiekompetenzen LdE-Qualitätsstandards: Partizipation von Schüler*innen, Curriculare Anbindung, Reflexion Dauer: 45-60 Minuten
Ziel: Einen wertschätzenden Sprachgebrauch in der Gestaltung von Beziehungen fördern LdE-Qualitätsstandards: Partizipation von Schüler*innen, Reflexion Dauer: 45 Minuten
Ziel: Eine Auseinandersetzung mit Stereotypen und Vorurteilen anregen LdE-Qualitätsstandards: Partizipation von Schüler*innen, Reflexion Dauer: 45-60 Minuten
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