Ausschreibung

Wir suchen: LdE-Schulbegleitung für Jugend.Paten.Schafft.

Ihr seid aktive Schulbegleiter*innen für Lernen durch Engagement? Ihr habt bereits Erfahrung in LdE-Schulbegleitung und wollt Eure Expertise fachlich vertiefen? Die Stiftung Lernen durch Engagement sucht Dich und Euch!

Das Programm Jugend.Paten.Schafft. wurde 2019 von uns ins Leben gerufen: Seitdem verbinden wir die Lernform Lernen durch Engagement mit Chancenpatenschaften an Schulen aller Schulformen. Dadurch bekommen Schüler*innen die Möglichkeit, den Zusammenhalt in der Gesellschaft zu stärken, andere Lebenswelten kennenzulernen und Kompetenzen für demokratische Beziehungen aufzubauen.

Damit möglichst viele Schüler*innen Selbstwirksamkeit als LdE-Chancenpat*innen erfahren können, suchen wir als Stiftung Lernen durch Engagement – Service-Learning in Deutschland SLIDE gGmbH LdE-Schulbegleiter*innen, die uns unterstützen, die zwei Säulen von Jugend.Paten.Schafft. umzusetzen, indem sie Schulen dabei begleiten, qualitätsvolle LdE-Chancenpatenschaften zu stiften (Säule 1) und diese nachhaltig strukturell und kulturell zu verankern (Säule 2). Zur Ausschreibung:

Darum geht's

In LdE-Chancenpatenschaften engagieren sich Schüler*innen für andere – z. B. als Lesepat*innen, als Lernpat*innen, als Pat*innen in Übergangssituationen – oder mit anderen jungen Menschen, indem sie gemeinsam etwas lernen oder gemeinnützige Projekte im Stadtteil/in der Gemeinde umsetzen. Die Pat*innen schauen genau hin, wo es soziale Ungleichheit gibt, und wer ihre Hilfe gebrauchen kann. Sie treten mit diesen Menschen in Kontakt, vereinbaren gemeinsam mit ihnen Ziele und engagieren sich in mindestens sieben Treffen für bessere Teilhabechancen und Lebensbedingungen.

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Das ist Jugend.Paten.Schafft.

Jugend.Paten.Schafft bringt Schüler*innen mit Menschen außerhalb ihrer Lebenswelt zusammen, um Verantwortung zu übernehmen, soziale Ungleichheit zu erkennen und sich für Zusammenhalt zu engagieren. Mit LdE werden Chancenpatenschaften zur Lerngelegenheit – für junge Persönlichkeiten, starke Beziehungen und eine gefestigte Demokratie.

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